本文摘要：三百多年前，一个苹果砸到了牛顿的头上。他并没有高声喊疼，而是遐想到一个问题：把球抛向空中时，它为什么纷歧直向上升去，而总是向下坠地呢？当牛顿捡起苹果，突发奇想是不是有一种神秘的气力在起作用，把苹果拉向地面呢？经由努力，他最终推算出“万有引力定律”。世人饶有兴趣地歌颂着这个故事，或多或少也给牛顿发现力学纪律增添了几分趣味。

三百多年前，一个苹果砸到了牛顿的头上。他并没有高声喊疼，而是遐想到一个问题：把球抛向空中时，它为什么纷歧直向上升去，而总是向下坠地呢？当牛顿捡起苹果，突发奇想是不是有一种神秘的气力在起作用，把苹果拉向地面呢？经由努力，他最终推算出“万有引力定律”。世人饶有兴趣地歌颂着这个故事，或多或少也给牛顿发现力学纪律增添了几分趣味。

临时不讨论这个故事的真实性，我们可以遥想：无数科学家们的奇思妙想才引发了种种发现缔造和科技创新吧！而这些奇思妙想就是创意满满的金点子吧！那么到底什么才是金点子呢？卢卡•诺维利在《100个超级大脑——儿童极简科学史》对金点子给出了他的解释。一个好主意，一次意会，一个能够解决问题或逃离逆境的想法，可能是灵光一现，但更过是来自恒久的学习和研究。

在大多数情况下，它来自于用一种智慧而意想不到的方式，把现存的醒悟和新想法联合起来。卢卡•诺维利是意大利著名的作家和画家，科学和自然书籍作者，其作品被翻译成20多种语言在全世界流传，并获得2001环保同盟奖和2004年安徒生奖最佳儿童作家奖。

他通过《100个超级大脑——儿童极简科学史》，让孩子们沉醉在有趣的科学世界，相识那些伟大的科学家们和他们的金点子。用精妙的结构串起生动的内容阿基米德“给我一个支点，我就可以撬动整个地球。”相信你们对这句听起来吹破牛气的话并不生疏。

虽然没有撬地球，但我确实使用杠杆原理乐成移动了叙拉古史上最沉的船。如果公元前两百多年的阿基米德跟你这样先容杠杆原理，你是不是马上就来了精神？书本上谁人生疏的头像立马栩栩如生了。没错，《100个超级大脑——儿童极简科学史》语言诙谐，内容富厚，图文并茂。

与一般枯燥的人物先容差别，作者卢卡•诺维使用第一人称讲述科学家的科学故事，语言生动精练，插入诙谐的漫画语言，更是让小读者忍俊不禁。这绝对是开开心心读故事，轻轻松松学知识。

内含富厚的插图让人应接不暇，却绝不是为了哗众取宠。书中既有真实的人物和历史图片，又有起解释说明的漫画人物图片，而这些精彩的漫画也是卢卡•诺维利绘制的。种种插图相得益彰，让孩子们充实明白文字内容，也让一个个金点子不经意间就走进了求知若渴的孩子们心里。

用有趣的故事讲述科学的历史《100个超级大脑——儿童极简科学史》总体以时间的脉络讲述科学的历史历程，由科学家的金点子及其发现发现串联起重大科学事件。可他又不局限于人，从火的发现、语言和艺术的发生、石器的发现，到时间的记载、数字的发现、金属的冶炼，再到“提出地球是球形”的亚里士多德、能“撬动整个地球”的阿基米德、为真理献身的开普勒、直至发现苹果的史蒂夫•乔布斯，都为科技创新的历程做出了不行消逝的孝敬。

一百位执着探索的先锋人物，一百位改变世界的发现缔造，让孩子们如有神助，穿越历史，身临其境，见证一幕一幕奇迹的降生。科学的思想要从幼时就开始造就，那么优秀的科普书是必不行少的。从图画引故事，从故事讲科学，从人物出现金点子，要的就是孩子们对故事感兴趣，对万事万物有好奇心，对科学有探索欲，循序渐进，究竟兴趣才是最好的老师啊！《100个超级大脑——儿童极简科学史》驻足于孩子，从科普的角度，以科学家和他们的金点子为线索，串联起人类科学历史，让孩子们地徜徉在知识的海洋中，恣意游览。

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